AnnoncesTunisiennes
- Kā jūs zināt, vai jūs plaģizējat?
- Kāpēc studenti plaģiē?
- Kā profesori zina, vai jūs esat plaģiāts?
- Kā es varu pārliecināties, ka es neplagoju?
- Kāpēc mums nevajadzētu krāpties eksāmenos?
- Ko teikt studentam, kurš ir plaģiāts?
- Kāpēc studenti cenšas atsaukties?
- Vai jūs varat nonākt nepatikšanās par sevis plaģēšanu?
- Kas notiek, ja jūs pieķerat plaģizēšanai?
- Kā skolotāji var pateikt, vai jūs krāpjat tiešsaistes pārbaudi?
Kā jūs zināt, vai jūs plaģizējat?
10 plaģiāta pazīmes, kas jāzina katram skolotājam
- Pēkšņas izmaiņas dikcijā. Varbūt visuzticamākais ieteikums ir negaidīta reģistra maiņa. ...
- Vairāk nekā viens fonts. ...
- Nav aicināts uz hipersaitēm. ...
- Nepāra pirmās personas ielaušanās vai sasprindzinājuma maiņa. ...
- Novecojusi informācija. ...
- Acīmredzamas pēdiņas ar pēdiņām. ...
- Nepareizas vai jauktas citēšanas sistēmas. ...
- Trūkst atsauču.
Kāpēc studenti plaģiē?
Kopumā visbiežāk minētie iemesli, kādēļ studenti izvēlas plaģiātu vai krāpšanos, ir šādi: Vēlme iegūt labu atzīmi. Bailes no izgāšanās. ... Neskaidrības par to, kas ir plaģiāts vai pašreizējā universitātes politika.
Kā profesori zina, vai jūs esat plaģiāts?
Daudzi profesori papildus darba atkārtotai lasīšanai ir izbaudījuši plaģiāta pārbaudītājus. Tās ir īpašas datorprogrammas vai vietnes, lai automātiski atklātu plaģiātu tekstā. ... Tad pārbaudītājs izveido ziņojumu par plaģiāta klātbūtni, kurā norādīti visi kopētā teksta avoti.
Kā es varu pārliecināties, ka es neplagoju?
Kā izvairīties no plaģiāta
- Sekojiet avotiem, kurus izmantojat savos pētījumos.
- Pārfrāzējiet vai citējiet savus avotus (un pievienojiet savas idejas).
- Piešķiriet oriģinālajam autoram teksta citātu un atsauču sarakstu.
- Pirms iesniegšanas izmantojiet plaģiāta pārbaudītāju.
Kāpēc mums nevajadzētu krāpties eksāmenos?
Krāpšanās indivīdam nodara kaitējumu - 1. racionalizēt viņu krāpšanos, kas izraisa lielāku krāpšanos (akadēmiķu vidū un ārpus tām) un apdraud viņu pašu ētisko / morālo kodeksu, 2. nepiedaloties autentiskā akadēmiskā materiāla apguvē un apguvē un tādējādi kaitējot viņu pašu izglītībai, 3.
Ko teikt studentam, kurš ir plaģiāts?
Ko teikt
- Sāciet iejaukšanos ar paziņojumu. Piemērs: ...
- Sāciet sarunu, uzdodot studentam jautājumu. ...
- Pēc studenta stāsta noklausīšanās izsakiet savas bažas par attiecīgo uzdevumu vai darbu. ...
- Pastāstiet studentam, ko plānojat darīt tālāk.
Kāpēc studenti cenšas atsaukties?
Tādas prasmes kā pētniecības piezīmju organizēšana un mācīšanās pievienot citātus rakstīšanas laikā, nevis kā rediģēšanas procesa daļa, var pazust. Tas var likt studentiem cīnīties, atceroties, kāda informācija no kurienes nākusi, un atstājot svarīgus citātus.
Vai jūs varat nonākt nepatikšanās par sevis plaģēšanu?
Jā, jūs varat nonākt nepatikšanās par sevis plaģiātu. Tomēr jūs varat izmantot materiālu (ja sazināties ar instruktoru un pārliecināties, ka tas tiks pieņemts otro reizi), atzīmējot, ka esat uzrakstījis oriģinālu un norādot darba aspektus.
Kas notiek, ja jūs pieķerat plaģizēšanai?
Plaģiāta dēļ jūs varat atstādināt vai izslēgt no kursa, koledžas / universitātes. Viss jūsu darbs var tikt noraidīts, un jums būs jāsāk no jauna. Plaģiāts dažreiz var piesaistīt pret jums tiesvedību, piemēram, sodus un naudas sodus.
Kā skolotāji var pateikt, vai jūs krāpjat tiešsaistes pārbaudi?
Tiešsaistes testos var atklāt krāpšanos, ja studenti krāpj vai pārkāpj viņu akadēmiskās integritātes politiku. Viņi noķer krāpšanos, izmantojot programmatūru, kameras un IP uzraudzību. Tomēr bez proktorēšanas tiešsaistes testi nevar noteikt, vai esat krāpies, ja to darāt gudri vai iesaistāt profesionāļus, lai rakstītu savu darbu.
